教育現場のICT化を目指して文部科学省が推し進める「GIGAスクール」構想が、コロナ禍で急展開をみせている。同構想が掲げる、学校における1人1台端末体制と、高速大容量の通信ネットワークの整備が急ピッチで進められている。
しかし、児童・生徒に配る端末の数は数百からときには万を超えることもある。これらを、いかに効率よく安全に管理するかが大きな課題となっている。教職員はもとより多忙であり、ITに不慣れな場合もある。端末管理に手間と時間を取られて肝心の教育にしわ寄せが行くようでは本末転倒になってしまう。
本資料では、教育現場の負担を抑えながら、児童・生徒に配布した多量の端末を安全に管理するためのタブレット管理ツールと、実際の活用事例を紹介する。桐蔭学園や中村学園三陽中学校・高等学校、鳥取県教育委員会などでの取り組みを、実際に導入に携わった教職員の声を交えて紹介する。
本資料では、高度な障害対策が必要な場合の高可用性の実現方法や、どのようなシステムを選択すればよいかの判断ポイントについて、マンガで分かりやすく解説する。目的や技術レベルに合ったものを選ぶことが肝要だ。
本資料では、クラウド移行の必要性や移行に際して多くの企業が直面する課題を示したうえで、これらの課題の多くを解決する手段として、「ハイブリッドクラウドインフラ」を提案。その機能や効果を紹介する。
本資料では、マルチクラウド運用に伴う課題の解決に向けて、全社のクラウド利用を管理し、ベストプラクティスを推進するチーム「センターオブエクセレンス」の設置を提案。さらにクラウド運用の成熟度を評価し、高める方法を解説する。
本資料では、マルチクラウド活用のポイントを8つの観点から解説。クラウド導入、DevOps実践、クラウド財務管理、ガバナンス実践、セキュリティ確保など、マルチクラウドを活用するうえで組織として重要な点をまとめている。
本資料では、ストレージ仮想化ソフトをベースとしたHCI（ハイパーコンバージドインフラ）を導入し、非効率や柔軟性の欠如といったITインフラの課題を解決した国内4社の取り組み概要を紹介する。