2020年以降のコロナ禍の結果、大学や専門学校、小中高校、学習塾などで、オンライン学習が一気に普及した。しかし、緊急対応として導入されたオンラインツールで提供された学習体験は、ときに質が低く、まとまりを欠いたものになってしまった。
これまで授業と言えば、教室で1人の教師が、あらかじめ決められたカリキュラムを学生に教える、というものがほとんどだった。しかし今後は、学習の成果にもっと焦点を当て、学生のニーズに合わせてパーソナライズした学習課程を構築する形が増えていくだろう。これは、IT技術を駆使することによって実現できる。
本資料では、「大学のオンライン学習環境に学生が何を求めているか」についての調査結果を示しながら、より良いオンライン教育を提供する方法について解説する。AI（人工知能）を搭載した最新のツールでは、教材作成から試験の採点、不正防止、評価に至るまで多くの作業を効率化でき、教師が学生と向き合う時間を増やす助けになるとしている。
社内外の境界にファイアウオールを置くセキュリティ対策ではもはや不十分。そこで登場したのが「ゼロトラスト」だ。本動画では、約3分で「ゼロトラストとは何か」「どこから取り組むべきか」などを分かりやすく解説する。
増加する外国人労働者も学びやすい教育方法として、動画マニュアルが注目されている。しかし、動画の教材作成は難しい。本資料では、簡単に動画教材を作成できるクラウドサービスについて解説する。
本資料では、PayPay銀行がオンプレミスからクラウドへ移行した事例を紹介する。金融機関の事例だが、高い可用性やセキュリティを求める他業種の企業にとっても参考になる内容である。
本資料では、全社規模でローコード開発を導入する際の秘訣についてまとめた。1つめのポイントは、再利用やIT部門とのコラボレーションを促進するフレームワーク。2つめは、開発と成果物を安全に保つプロセスとガバナンスだという。
この資料は、クラウドネイティブのCI/CDツールを導入した企業における、生産性や投資収益率の向上効果について、米Forrester Consultingが調査した結果をまとめたもの。4社にインタビューした結果から判明した効果を、定量的に示している。